甜馨善良的行为，值得称赞，这样的好习惯是怎么养成的呢

之前，李小璐在微博中晒出一段小视频，甜馨主动将两元钱交给乞讨的老爷爷，并且有段简短的交流。

说实话，笔者在看到这一幕的时候，除了感慨甜馨的善良以外还延伸出了两个念头。一个是甜馨可能被骗了，那老爷爷是职业乞讨者，搞不好月收入过万。另一一个就是李小璐会不会炒作啊

当我这样想时，我发现我在用成人的思维定位孩子的行为，一方面我希望孩子都能像甜馨一样优秀，善良。可以另一方面又用成人的眼光限定了孩子的善良。这是一个矛盾，但是可以解决。

需要在安全的情况下任意孩子发挥，并不用成人的评判标准来看待孩子的行为，通过成人的言传身教来影响孩子的行为。也就是你对孩子信任和孩子对你的模仿。

在这个方面蒙氏的理念更为透彻。她认为儿童具有内在学习驱动力，以及对周围环境的强烈学习与吸收能力，孩子会不断的探索和学习。因此她的对孩子的培养倾向于两个方面，一个是孩子的个性化培养，另一个是情商教育优于智商教育。

家长作为孩子的第一位老师，对于他们影响是深远的，放下成人的眼光，给予孩子更多的信任，让他们在我们的行为下成长为我们期待的样子。